โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานทุกที่ทุกเวลา (Anywhere Anytime)
โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานทุกที่ทุกเวลา (Anywhere Anytime)
โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานทุกที่ทุกเวลา (Anywhere Anytime) เป็นนโยบายของ กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ที่จัดสรรอุปกรณ์การเรียน (เช่น แท็บเล็ตหรือ iPad) ให้แก่ครูและนักเรียน เพื่อใช้เทคโนโลยีดิจิทัลยกระดับและลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา [1, 2, 3, 4, 5]
การจัดหาอุปกรณ์: โครงการดำเนินงานจัดหาอุปกรณ์การเรียนที่เหมาะสมกับวัย (มุ่งเน้นไปที่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย) โดยให้โรงเรียนทำสัญญาเช่าใช้ เพื่อให้มั่นใจว่าจะได้รับการดูแล บำรุงรักษา หรือทดแทนเครื่องใหม่เมื่อเกิดการชำรุด [1, 2, 3]
การใช้งานและการดูแล: ครูและนักเรียนจะได้รับมอบอุปกรณ์เพื่อใช้ในการค้นหาความรู้ โดยมีระเบียบและ แนวปฏิบัติการใช้งานอุปกรณ์การเรียนการสอนสำหรับครูและนักเรียน ควบคุมดูแลอย่างเป็นระบบ [1, 2, 3]
แพลตฟอร์มการเรียนรู้: มีการพัฒนาระบบคลาวด์และแพลตฟอร์มกลาง ซึ่งนักเรียนสามารถเชื่อมต่อ เรียนได้ทุกที่ทุกเวลา Anywhere Anytime เพื่อเข้าถึงบทเรียนและเนื้อหาดิจิทัลได้จากทุกสถานที่
แบบนิเทศ ติดตาม การบริหารจัดการอุปกรณ์ดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ ที่ได้รับจาก
โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานทุกที่ทุกเวลา
แบบฟอร์มตรวจสอบอุปกรณ์การเรียนการสอน AWAT-01
แบบฟอร์มการส่งมอบอุปกรณ์การเรียนการสอน AWAT-02
แบบฟอร์มการยืมอุปกรณ์การเรียนการสอน AWAT-03
แบบฟอร์มแจ้งปัญหาการใช้งานอุปกรณ์การเรียนการสอน AWAT-04
เแบบฟอร์มการคืนอุปกรณ์การเรียนการสอน AWAT-05
บัญชีแจ้งราคาค่าซ่อมแซมและเปลี่ˑยนแทนอุปกรณ์การเรียนการสอน
แนวปฏิบัติการใช้งานอุปกรณ์การเรียนการสอนสําหรับครูและนักเรียน
การกำกับ ติดตามการบริหารจัดการอุปกรณ์ดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ในระดับโรงเรียน
มอบหมายผู้รับผิดชอบดูแลอุปกรณ์ดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้อย่างเป็นทางการและชัดเจน คำสั่งโรงเรียนที่ 005/2569 และคำสั่งโรงเรียนที่ 87/2569
จัดทำบัญชีทะเบียนควบคุมอุปกรณ์ดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ให้ถูกต้องและครบถ้วน ครู นักเรียน
พัฒนาระบบการยืม-คืนอุปกรณ์ที่มีขั้นตอนที่ชัดเจนและปฏิบัติได้จริง
จัดระบบการดูแลและบำรุงรักษาอุปกรณ์อย่างเหมาะสมตามมาตรฐาน
มีระบบซ่อมบำรุงและการรายงานปัญหาที่รวดเร็วและใช้งานสะดวก
จัดเตรียมระบบอินเทอร์เน็ตให้มีความพร้อมและเสถียรสำหรับการใช้งาน
พัฒนาความพร้อมและทักษะของบุคลากร (ครูและเจ้าหน้าที่) ในการใช้อุปกรณ์ดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้
ติดตั้งแอปพลิเคชันพื้นฐานและเครื่องมือที่จำเป็นต่อการจัดการเรียนรู้อย่างครบถ้วน
ชี้แจงและกำหนดข้อปฏิบัติในการใช้อุปกรณ์ดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนอย่างชัดเจน
จัดประชุมเพื่อชี้แจงและขอความร่วมมือจากผู้ปกครองในการสนับสนุนการใช้อุปกรณ์ดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้